lunes, 9 de marzo de 2009

Manifiesto en favor del trabajo en la creación poética

Muchas veces me han preguntado acerca de cómo se debe escribir poesía. Sobre todo personas que creen que hay una varita mágica que toca al elegido y le dice “a partir de ahora eres poeta”. ¡Y ya está, eso fue todo! Nada más lejos de la realidad. En este caso hago hincapié en las innumerables opiniones de poetas y escritores famosos que dieron testimonio de que la única manera de escribir (sea lo que fuere) es trabajando, y trabajando mucho. Y leyendo, leyendo mucho. Borges mismo dijo que “más que un buen escritor, el se consideraba un excelente lector” Es más, sin que ello vaya en detrimento de la cultura formal, todo lo que uno lee se incorpora sin quererlo a nuestro acerbo, y se instaura en él. Con relación al trabajo, una vez le preguntaron a Bach “qué tenía que hacer uno para escribir como él”, a lo que contestó “simplemente trabajando como yo trabajo”; una mujer en la calle le comentó a Vladimir Horovitz que ella daría la vida por componer como él, “yo la di, amiga, yo la di” (contestó).
Es cierto que hay gente tocada por la varita mágica, pero son los menos. Yo tenía un amigo que podía escribir mama con hache (sin acento ex profeso) pero pensaba en poesía, caminaba en poesía, hablaba en poesía, dormía en poesía, toda su vida era poesía. Desgraciadamente no recuerdo su nombre, lo único que tengo presente es que era santiagueño y vivía en el monte, y algunas coplitas de él:
I
Mi guitarra está triste
Triste también soy yo
Juntamos las dos tristezas
Y somos ricos los dos.
II
Madera de mi guitarra
Carne de algarrobal
La luna te fue bordando
Con su granito de sal.

¿Palabras? Nada que ver. Huelgan las palabras. Pero son casos excepcionales, y así como él muchos llegaron a ser famosos. Particularmente el único camino que conozco es el trabajo, la perseverancia, y unos cuantos detalles más adosados a ello. Por ejemplo: la observación (endo y exo), percepción, asimilación, aprehensión, conceptualización, discriminación (en sentido literario), clasificación; en fin, lo que se puede llamar como acopio de herramientas que luego se pondrán sobre la mesa.
Un poeta debe tener actitud poética. Cualquier cosa, por más banal que sea, puede ser disparadora de una idea. Y del tapete no se debe descartar nada, porque lo que hoy no sirve puede servir mañana. Luego, a mucho tiempo de investigación y trabajo, recién entrar a tallar las definiciones de estilo, forma y semántica del discurso.
Es importante aclarar que siempre en lo que uno quiere decir hay una sola cosa, un solo afecto, una sola emoción; en fin, podemos escribir un libro extenso, un poema de cientos de versos y de estrofas, pero si profundizamos en nuestras claras intenciones, lo que queremos decir se puede (y se detecta en el análisis) acotar en una sola. Hay libros que lo demuestran (Ulises, de James Joyce, es un día en la vida de una persona).
No he detallado, empero, otra característica determinante. La siguiente: ¿De quien es la obra? ¿Del que la hace o del que la ve o la lee? Pienso que hay más posibilidades si nos inclinamos por el receptor del mensaje porque en definitiva de él es la interpretación. Él es quien la significa. Un tanto socarronamente Antonio Skármeta en su libro sobre el cartero de Neruda una tercera posición, “un poema no es de quien lo escribe sino de quien lo necesita”. Pero hay otra cuestión, ¿Quién nos dice si la interpretación no es totalmente distinta de lo que fue su origen? Y a los hechos me remito, en el poema y canción de Silvio Rodríguez “Te molesta mi amor” a mi se me ocurren infinidad de cosas relacionadas con las características de una parte específica de la anatomía de Silvio, que por otra parte ha trascendido entre sus amigos, y cada vez que la escucho, todo lo que escucho me alude a lo mismo. Por más que intento explicarlo desde otros conceptos, no logro apartarlo de lo que para mi es el único significado. Dentro del contexto de la semántica podemos profundizar mucho más que lo tratado, pero ello es tema para otro artículo.
En conclusión, escribir es placentero y fácil, pero hay que verlo más desde el trabajo que desde la inspiración, porque el trabajo nos lleva a estar constantemente en búsquedas ilimitadas y los resultados sin duda serán asombrosos hasta para nosotros mismos.

miércoles, 25 de febrero de 2009

La naturaleza del poder

Recomendamos primero ver los fragmentos de la película "I como ícaro".

En la película I como ícaro, del año 1979 del director Henri Verneuil, se ve con claridad el abuso del poder, como diría Michel Foucault "el poder no está situado"en una persona determinada en un jefe sino que se sitúa en cada uno de los miembros de una sociedad.
Tras ver los fragmentos de la película se puede llegar a un conclusión del film y lo sucedido en la sociedad actual manteniendo relación con lo que plantea el filósofo Michel Foucault, en su libro "Vigilar y castigar" y más precisamente en el capítulo "Panóptico"
La conclusión a la que llega Millgran es que el 35% aproximadamente de los que participan, entre ellos el supuesto asesino, no superaron los 430 voltios y el 65% llego a completar la experiencia, esto quiere decir que la población, la sociedad, ante cualquier tipo de orden, circunstancia, obedecerá las órdenes de un superior y lo hará pues ante todo obedece. Lo mencionado mantiene relación con la idea de Foucault que dice, que la sociedad obedece y que panóptico(todo lo ve), que es un dispositivo, se entiende como un modelo para definir las relaciones de poder que se dan en una sociedad, este influye en el comportamiento de los sujetos, modifica sus conductas.

martes, 17 de febrero de 2009

Primera jornada literaria en Florencio Varela


Hola amigos, les contamos que el domingo 15 de febrero se llevo a cabo con gran éxito la primera jornada literaria en la plaza Calegari (la de los jueguitos), en Florencio Varela, a pesar del gran calor, niños y adultos disfrutaron de una tarde a pura lectura.
De todo corazón agradecemos a los chicos de Culturama Lanús por traernos su experiencia en estas jornadas literarias.
Estamos deseosos de las mismas se vuelvan a realizar en alguna otra plaza de Florencio Varela

Para comunicarse con nosotros pueden hacerlo a:
http://culturama@hotmail.com
http://culturamaong@gmail.com

o bien visitando nuestros espacios
http://culturamaong.blogspot.com/

http://culturamareactivacion.spaces.live.com/

jueves, 5 de febrero de 2009

Tercera Jornada Plaza Bustamante


Hola amigos, ayer se realizó con éxito, a pesar del gran calor que inundó la ciudad, la tercera jornada literaria al aire libre.
Próximamente estamos pensando en traer esos libros e historias a las plazas de Varela.
Los mantendremos al tanto.
Hasta la próxima, si quieren ver más fotos visiten nuestro espacio el reciente facebook,

Sitio web:
http://culturamaong.blogspot.com/
http://culturama@hotmail.com
http://culturamareactivacion.spaces.live.com/
http://www.facebook.com/friends/?id=1355366700&view=everyone#/profile.php?id=1341489021

miércoles, 4 de febrero de 2009

Hoy Tercera Jornada Literaria en Lanús.


Hola amigos hoy se va a llevar a cabo la Tercer Jornada Literaria en las Plazas de Lanús, en esta oportunidad se hará en la Plaza Bustamante.
Ahí estaremos presentes a partir de las 17hs, para compartir un momento de lectura junto a grandes y chicos.
Los esperamos ansiosos.

miércoles, 21 de enero de 2009

Talleres de Teatro, Folclore y Alfabetización.


Hola amigos les contamos que se estan llevando a cabo tres talleres uno en el Barrio Santa Rosa y dos en el Barrio Pico de Oro.
El Primer taller es el taller de Teatro que se realiza en la Sociedad de Fomento del Barrio Santa Rosa, ubicada en la calle Yugoslavia entre Milán y Bruselas manzana 2, de Florencio Varela, los días lunes de 18hs a 20hs.
El segundo taller es el de Folclore que se va a llevar a cabo en el Centro Cultural y Guardería El Escaramujo, ubicado en la calle Berlín esquina Dinamarca. Este taller comenzará el día 2 de febrero a las 18hs, es por eso que se están llevando a cabo las inscripciones los días lunes, miércoles o jueves de 15hs a 18hs.
El tercer y último taller es el de Alfabetización y se lleva a cabo en el Centro Cultural y Guardería El Escaramujo, ubicado en la calle Berlín esquina Dinamarca. Este taller se dicta los días lunes y miércoles de 18hs a 20hs.
Agradecemos que se acerquen a participar de los talleres.

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culturama@hotmail.com

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jueves, 8 de enero de 2009

Segunda jornada literaria

Segunda jornada literaria


Hola amigos, nuevamente al ruedo, si visitaron nuestro spaces ahí les contamos lo sucedido. Información atrasada pero vale la pena decir que el 14 de diciembre se llevo a cabo con un gran éxito la segunda jornada literaria al aire libre en Lanús, donde niños y padres disfrutaron de una tarde a pura lectura. A través de esta también les deseamos de corazón un buen comienzo de año de todo Culturama.

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culturama@hotmail.com